为了更好地开发低结构材料的教育价值，充分运用材料扎实推进自主游戏的开展，同时拓展教师思维，提升教师游戏组织与指导能力，让教师真正走进、读懂、支持幼儿的游戏。无锡市石塘湾中心幼儿园于本学期组织开展“低结构 高创意”——“每周半小时”游戏材料专项研讨活动。
此次研讨活动在每周一下午展开，以教师自由组队的方式，三位老师一组选择一种低结构材料，设计六个不同领域且富有童趣的游戏。研讨活动中，老师们选择了生活中常见的、可塑性强的、玩法多样的自然物或原始材料，首先通过介绍游戏玩法和核心经验，让教师初步了解该材料的特性，然后采用演示和解说相结合的方式分享展示游戏的具体玩法。例如：纸袋组的老师们结合当前的热门电影《哪吒》，设计了语言区游戏“信封玩偶”，在制作信封玩偶的基础上，进行“哪吒故事”合作表演游戏；松果组的老师们主要分享了科学区游戏“自然称重”、益智区游戏“数独”，重点感知轻重、多少、重量关系和数独基础规则，发展逻辑思维能力；纸杯组的“纸杯动物”、“直升机”、“纸杯音乐会”等系列游戏，更是让在座的老师们留下了深刻的印象，不仅感受到纸杯游戏的多样化和趣味性，还感受到音乐合作游戏的魅力。
本次活动，不仅加深了教师对低结构游戏材料全新认识，为教师们投放低结构材料更加明确了方向，还促进了教师间的经验交流，拓展教师思维。石幼将持续探究低结构材料的教育价值，玩出创意，玩出精彩，让低结构材料绽放光彩！
撰稿：嵇文艳
审核：张月娟
发布：李红霞
