为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，优化幼儿园半日活动的组织效能，全面提升幼儿园保教质量，推进教师专业能力发展。2025年5月14日上午，由惠山区教师发展中心幼教教研员吕颖和张琴、陈华、朱浓娟、虞晓敏、钱志芳、张燕、华春萍、朱雪艳、安艳琰10位业务园长组成的调研小组，对无锡市石塘湾中心幼儿园进行了2025年度半日活动质量调研。

调研组的老师们采用随机抽班的方式，深入小、中、大班，围绕“生活照料”“活动组织”“师幼互动”等关键指标中的要点对半日活动各个环节进行了跟踪式调研。这场调研不仅是全方位考量石幼教师半日活动组织能力及幼儿活动水平，更是一场关于教育本质的深潜对话。

观摩结束后，业务园长张月娟老师以“践行《评估指南》，优化课程生态”为题，向调研组老师进行了专题汇报，详细介绍了石幼聚焦童本的、师本的、园本的保教问题，围绕“整改”和“推进”两大关键词开展的实践与思考。调研组成员从专业的视角肯定了老师们半日活动中的特色与亮点,也梳理了各个环节中出现的问题，并提出指导和建议。惠山区教师发展中心幼教教研员吕颖老师针对半日活动的观摩进行专业引领，她对教师如何优化游戏材料引发幼儿深度学习提出了方向性指导。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”无锡市石塘湾中心幼儿园以调研为“火种”，在“半日时光”的方寸之间，点燃教师对教育本质的思考、对儿童立场的坚守、对专业成长的渴望。未来，幼儿园将持续深化“以评促建、以研促教”机制，让每一寸教育时光都成为滋养童心的沃土，让每一面“花朵旗”都镌刻着师幼共长的印记，让每一颗“未来之星”在科学保育的星空中熠熠生辉。

撰稿：胥晓玲

审核：张月娟

发布：李红霞