大班的孩子即将结束幼儿园生活进入小学了，为了让幼儿有成为一名小学生的真正自豪感，理解背书包的真正意义，进而合理自主地学习，近期，无锡市石塘湾中心幼儿园大班开展了幼小衔接活动系列活动之“嗨！我的小书包”。
书包，是成长的代名词；背上书包，意味着向小学生迈进了一步，在大班小朋友们背书自己喜爱的小书包上幼儿园的氛围中，活动开始啦！围绕“书包里有些什么”、“如何整理书包”等话题，首先开展了谈话活动《介绍我的小书包》，通过自主交谈、自由欣赏，幼儿主动与同伴分享自己的书包，探索书包里的秘密，在观察和比较中，了解书包的形状、图案、大小以及基本结构。接着，追随幼儿的兴趣，大家开展了实践探索活动《整理小书包》，在“书包里应该放些什么、书包应该怎样整理”问题指引下，幼儿通过猜想、讨论和不断尝试，各抒己见整理书包的方法，并相互学习了分类整理好自己的物品。在对书包有了深刻的了解后，在美术活动《设计我的小书包》中，幼儿充分发挥想象，设计了翅膀书包方便上小学携带，彩色书包可以一眼就找到自己的书包，海绵厚书包背着会很舒服放很多书都不会觉得重……在了解书包、整理书包等系列活动的开展中，孩子们进一步了解了背书包上学的意义，培养了孩子们良好的自理能力和生活习惯。
背上书包，意味着肩上多了一份责任。“嗨！我的小书包”系列活动，激发了他们对小学的向往之情。背书包，意味着长大，宝贝们的书包早已准备就绪，
相信在不久的将来，孩子们背书小书包，能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活！
